在全面推进乡村振兴的时代背景下，高校如何发挥自身优势，将立德树人与服务社会紧密结合，已成为重要课题。四川交通职业技术学院马克思主义学院（以下简称“马院”）积极探索，创新实践，将思政教育深度融入乡村振兴战略，构建了特色鲜明的“思政教育+乡村振兴”教育咨询服务新模式，为地方发展注入了新的思想动力与人才活力。
一、 理念引领：将思政课堂延伸到乡村振兴一线
四川交职院马院深刻认识到，乡村振兴不仅是经济与社会的振兴，更是思想与文化的振兴。学院突破传统思政教学局限，主动将课堂“搬”到田间地头、乡村社区。通过组织师生开展社会调研、理论宣讲、主题党日活动等，将国家乡村振兴的政策方针、社会主义核心价值观、法治观念、生态文明理念等，以生动鲜活的方式传递给基层干部和群众。这不仅是思政教育的实践化延伸，更是在思想层面为乡村振兴筑牢根基，激发内生动力。
二、 智库服务：为乡村发展提供专业化决策咨询
依托学院在交通、物流、工程等领域的专业优势以及马院的理论研究特长，学院组建了跨学科的乡村振兴咨询服务团队。该团队深入乡村一线，针对地方在产业发展规划、乡村治理现代化、乡风文明建设、生态保护等方面遇到的实际问题与思想困惑，提供专业的调研报告、政策解读和解决方案建议。例如，结合交通行业特色，为改善乡村物流网络、发展“交通+旅游”等特色产业提供智力支持，使思政教育的引领作用具体化为可操作的发展路径。
三、 人才培育：培养知农爱农、扎根基层的新时代青年
马院将服务乡村振兴作为实践育人的重要平台。通过开设相关选修课程、举办专题讲座、设立乡村振兴实践基地，引导和鼓励学生关注乡村、理解乡村。组织学生志愿者团队，利用寒暑假开展支教、科普、文化下乡、法律援助等志愿服务活动。学生在服务中深化对国情、社情、农情的认识，锤炼了品格，提升了社会责任感，许多毕业生因此选择到基层就业创业，成为乡村振兴一线急需的、既有扎实专业技能又有坚定理想信念的复合型人才。
四、 文化赋能：助力培育文明乡风、良好家风、淳朴民风
乡村振兴，文化为魂。马院充分发挥思想政治工作的传统优势，协助乡村深入挖掘本土红色文化、优秀传统文化资源，参与策划乡村精神文明创建活动。通过帮助组建乡村文艺队、开办道德讲堂、评选先进典型、设计文化墙等形式，传播科学知识，破除陈规陋习，倡导文明新风，有效提升了乡村社会的文明程度和农民的精神风貌，为乡村振兴提供了丰润的道德滋养和深厚的文化土壤。
五、 模式创新：构建“校-地-群”协同联动的长效服务机制
四川交职院马院并非“单打独斗”，而是积极与地方政府、村镇党组织、农业企业、农民合作社等建立紧密的合作关系，形成了“高校提供智力与人才支撑、地方提供实践平台与需求导向、群众广泛参与并反馈成效”的协同联动机制。这种机制确保了教育咨询服务的精准性与可持续性，使思政教育真正融入乡村治理与发展的全过程，实现了高校社会服务职能与乡村振兴战略需求的无缝对接。
四川交通职业技术学院马克思主义学院以思政教育服务乡村振兴的探索，成功地将理论教育的势能转化为服务地方发展的动能。它超越了单纯的知识或技能输送，侧重于从思想、文化、人才和治理维度为乡村振兴提供系统性、深层次的支撑。这一“教育咨询服务”新模式，不仅拓宽了高职院校思政教育的实践场域，提升了育人实效，也为新时代职业教育服务国家重大战略提供了可资借鉴的“交院方案”与“马院智慧，彰显了职业院校在乡村振兴伟大事业中的责任担当与独特价值。
